Seguim endavant amb la preparació de la NEI!

Ja hem tornat a les nostres escoles, una arribada molt acollidora i ben intensa. Continuem però, immersos en la preparació de la NEI. És per això que ens hem retrobat al CETEI, per posar en comú la feina feta, unificar criteris i acabar de planificar el curs vinent. Una retrobada plena de somriures i complicitats, neguits i il·lusions.

Ja estem veient com tot va prenent forma: projectes definits, Unitats Didàctiques Interdisciplinàries (UDI) i Unitats Didàctiques (UD) encaminades. Tot això ho hem realitzat tenint en compte la programació de cada àrea, per tal que tots els continguts prioritzats quedin ben integrats.

Enfeinats però il·lusionats ens anem apropant a l'H2020! 

Seguim aprofundint en la construcció de projectes!

Ja haureu intuït que la metodologia de projectes tindrà un pes molt significatiu a la NEI i caldrà, per tant, que ens ho prenguem molt seriosament.

No us volem cansar atapeint-vos amb un excés d’informació, però potser si que trobareu interessant fer un petit tast, encara que sigui anecdòtic, d’algunes de les coses que estem fent.

Per una banda, sembla que es vol celebrar un congrés: el Nature World Congress! Els nostres alumnes podran posar-se en la pell d’un científic per afrontar reptes reals.

It’s History Times, permetrà que els nois i les noies facin un viatge pel temps, coneguin les etapes de la història i exposin tot el que han après a companys i pares.

Una altra proposta pretén que els alumnes elaborin un videoclip de denúncia per manifestar el desacord sobre les injustícies socials.

Tot no s’acaba aquí. Deixeu-nos mantenir alguna cosa en l’anonimat.

Molt més, al setembre!

Una visita inesperada i molt especial

Avui al matí hem rebut la visita del Sr. José Alberto Mesa,  jesuïta colombià i actualment Secretari Internacional d’Educació de la Companyia de Jesús i professor a la Universitat Loyola de Chicago (EEUU), on dirigeix la càtedra de Filosofia de l’Educació per a Postgraus i Doctorats.  Ha vingut acompanyat del seu assistent, en Dan Carmody, a més és director del Hyde Center for Global Education a Boston.

Ha estat una estona molt entranyable. A través d’una conversa distesa s’ha interessat en conèixer la feina i les experiències que estem vivint en la construcció de l’Horitzó 2020. Ha elogiat molt la valentia de Jesuïtes Educació per portar a terme aquest Projecte i considera que aquest pot ser un primer pas seriós per canviar les aules. Ha destacat que a força de resoldre dubtes, inquietuds i el treball en equip, de ben segur el programa es farà fort i possible. Som i serem un referent per les escoles Jesuïtes de tot el món, és una oportunitat de ser exemples autèntics.

El canvi depèn de tots nosaltres!!!

VIVINT ELS PROJECTES

Des de la darrera setmana, estem gaudint i vivint la Metodologia per Projectes (Learning by doing) tot posant a la pràctica el treball cooperatiu i les destreses de pensament, és a dir, rutines que ens permeten treballar la metacognició. A l’hora que, com a professors, aprenem a dissenyar els projectes, ens posem al lloc de l’alumne: el protagonista de l’aprenentatge.

El que més ens ha cridat l’atenció del Treball per Projectes són els següents aspectes: 

•    Els projectes han de suposar un repte engrescador pels alumnes,  han de despertar la seva curiositat.
•   El projecte ha de ser autèntic, real, proper a la realitat dels alumnes i ha de suposar un aprenentatge significatiu.
•   El projecte ha de ser interdisciplinar i que es facin així presents les intel·ligències múltiples.

ÉS MOLT ENGRESCADOR FER TOTA AQUESTA FEINA EN XARXA!

TOTS FORMEM PART D’UNA NEI!

Déu n’hi do!

UNA SETMANA MOLT INTENSA

Aquesta setmana...

Poda de continguts...

Metodologies actives d’aprenentatge...

Neurociència...

Les 8 intel·ligències...

Projectes...

Déu n’hi do!

Hem posat els fonaments per a fer que els nostres alumnes siguin els arquitectes de tot allò que aniran aprenent.  I tot plegat ho hem après fent d’alumnes, experimentant el sistema que nosaltres mateixos portarem a terme, és a dir, n’estem fent un aprenentatge experiencial. Aquest és l’aprenentatge que volem, el que volem pels nostres alumnes. Diuen que allò que vius és allò del que te’n recordes de per vida.

Per a fer-ho és necessària la poda de continguts (feta) i saber quines són les bases per a fer un bon projecte. Partint de les nostres idees, experiència i creativitat hem pensat possibles idees per a fer projectes i després n’hem triat els que ens semblaven més adequats tenint en compte les condicions per a que un projecte sigui “un bon projecte”.

Un bon projecte:

• ·         Té a veure amb el objectius.
• ·         Crea una situació, un context.
• ·         Mostra indicis per crear la necessitat de conèixer continguts.
• ·         Permet als alumnes planificar el seu procés d’aprenentatge.
• ·         Descriu aquest context, el projecte final, el repte final.
• ·         Descriu la forma de presentar aquest repte final.

En definitiva, una setmana on hem après molt els uns dels altres i en la que hem començat a tocar el somni d’una realitat propera.

Aquí teniu algunes imatges d’aquesta setmana.:

Primera presa de contacte al CETEI

Aquesta segona setmana els 40 professors i mestres canvien d'escenari i aterren al CETEI. 

És la primera presa de contacte amb el nou entorn de treball, aprofundiran en el coneixement d'alguns dels aspectes que es convertiran, d'ara en endavant, en els seus hàbits i rutines a l'hora de treballar.  

Ara ja es coneixen i toca començar a fer feina!

Són alumnes en el projecte, ells mateixos l'hauran de construir, i com a tals s'organitzen en grups per a treballar de manera cooperativa. Es reparteixen les tasques i es fan responsables d'aprofundir en temes concrets per després explicar-los als seus companys. S'organitzen, cerquen informació, discuteixen, argumenten i arriben a acords per després exposar-los als seus companys.

Us deixem una mostra d’alguns moments de treball:

BENVINGUTS AL BLOC!

Us donem la benvinguda a aquest espai on podreu trobar els fets més significatius de la nostra experiència en el Programa d’Incorporació a l’Experiència Pilot (PIEP).

Ens fa molta il·lusió poder compartir amb tots vosaltres totes les vivències que anirem recorrent en aquest camí cap a l’H2020.

Setmanalment, publicarem en aquest espai allò que anem fent, per fer-vos partícips  d’aquest projecte comú. Esperem els vostres comentaris!

 

També us podeu subscriure, per estar informat de les noves publicacions, clicant en la següent imatge que teniu a la barra lateral. 

Qui som?

Som els vostres companys, mestres i professors, que tenim l’encàrrec de començar a donar forma a la Nova Etapa Intermèdia (NEI).

Només junts serà possible!